Свят

Просветният министър за училище „Космос“: Не можем да го спрем, ако има международна регистрация

4 март 2026, 18:59
Таралеж РЧ

БТА

Сергей Игнатов изпрати доклада от проверката в прокуратурата заради неизяснените факти около дейността на частното училище

Служебният министър на образованието Сергей Игнатов заяви, че евентуалната дерегистрация на частното училище „Космос“ може да доведе до сериозни последици, включително до излизането му извън обхвата на българското законодателство.

Той коментира темата по време на заседание на парламентарната Комисия по образованието в отговор на въпрос от депутата Ангел Янчев.

Според Игнатов, ако училището бъде дерегистрирано, то няма да бъде задължено да спазва българските образователни стандарти, тъй като притежава международна регистрация, върху която Министерството на образованието няма правомощия.

„Ако дерегистрираме училището, то ще престане да работи по българските закони. Тогава там може да не се преподават български език, българска история и българска география, а това не е добре за нашето общество“, посочи министърът.

По думите му в учебното заведение учат деца от 139 семейства, които живеят в България, и подобна стъпка би могла да ги лиши от изучаването на основни предмети, свързани с българската образователна система.

В същото време Игнатов подчерта, че в Министерството на образованието има готовност за дерегистрация, но първо трябва да се изяснят всички факти около случая. Докладът от извършената проверка вече е изпратен в прокуратурата.

Проверката в училището започна след трагичния случай „Петрохан – Околчица“, при който загина 15-годишният ученик Александър Макулев, обучавал се в частното училище „Космос“. По-рано бившият образователен министър Красимир Вълчев съобщи, че ученикът е имал 114 отсъствия от общо 170 учебни дни през предходната учебна година.

От образователното министерство уточняват, че проверката продължава, като се изяснява дали в училището са спазвани изискванията за отчетност на присъствията и формите на обучение на учениците. Игнатов подчерта, че събраната информация може да доведе и до по-широка проверка в цялата образователна система.