Красимир Вълчев: Имаме проблем с онлайн средата и с това, че в нея има съдържание, което е свързано с насилие
Учениците прекарват средно дневно по три часа в социалните мрежи, посочи министърът на образованието
образование
МОН подготвя ограничения на социалните мрежи за деца
Министър Вълчев: Нужни са възрастови ограничения, технологичен контрол и по-добра медийна грамотност
Бюджетът за образование: Пари за заплати има, за ремонти няма
Министър Вълчев обеща увеличение на стипендии и заплати, но директорите предупреждават за липса на средства за издръжка, ремонти и едносменен режим
Нация, която не помни уроците от историята си - няма да има бъдеще
Нужни са незабавни реформи в учебния материал по история в училищата
Доклад: Сериозни различия между градовете у нас по отношение на нивото на образованието
На дъното е Сливен с най- слаби резултати на учениците и изключително ниски дялове на записване на децата в детските градини и в прогимназиален етап, отчитат от Института за пазарна икономика
Премиерът Желязков: Жените държат волана на бъдещето
Премиерът откри Глобалния форум на жените лидери с призив за по-силно женско участие в икономиката и управлението
Децата и мрежата: МОН започва дебат за ограниченията на социалните медии
Министерството на образованието свиква национална кръгла маса — вредят ли социалните мрежи на децата и време ли е за регулации?
От ученик до треньор: Как Варна създава шампиони по лингвистика
г-жа Росица Русева пред ТАРАЛЕЖ: Най-голямата им награда е гордостта да представляват себе си и България. А моята – да видя усмивките им.
Министър Вълчев: Изкуственият интелект трябва да е в помощ на учениците
Етиката, хуманитарната основа, математиката са изключително важни в ерата на изкуствения интелект, подчерта той
МОН подготвя публичен дебат за ограничаване на социалните мрежи за деца
Министър Вълчев: Науката е категорична – кратките видеа пристрастяват и променят мозъка на подрастващите
