АП/БТА

Ръстът на онлайн заплахите кара Европа да въведе стандарти за защита още от ранна възраст

Европейската комисия подготвя инициатива, според която училищата във всички страни членки трябва да въведат стандартизирано обучение по киберсигурност за ученици от 3. до 12. клас.

Предложението предвижда общи учебни модули по безопасно поведение в интернет, защита на лични данни, работа с изкуствен интелект и разпознаване на дезинформация. Официалното представяне се очаква следващата седмица.

Еврокомисарят по цифровизация Маргрете Вестагер заяви, че „киберзаплахите растат по-бързо от способността на обществото да се защитава“ и че образованието е ключов инструмент в борбата срещу тях.

Страните от Северна Европа вече приветстваха инициативата, докато някои южни държави изразиха опасения за финансирането.

ЕК предвижда създаване на европейски фонд за киберобразование, който да подпомага училища с ограничени бюджети.

Още по темата

Д-р Георги Средков представи „Киберсигурност за малчугани“ в 49. ОУ „Бенито Хуарес“

Експертът по киберсигурност призова МОН да въведе часове по дигитална безопасност за учениците

Още

д-р Георги Средков: Децата не са слабото звено – просто не сме ги подготвили добре

Авторът на „Киберсигурност за малчугани“ разказва пред ТАРАЛЕЖ за това как знанието защитава повече от забраните или историята на една детска книга, която превръща пароли, фишинг и дийпфейкове в приключения

Още

Руски предполагаем киберхакер е изправен пред екстрадиция в САЩ след арест в Тайланд

Руски гражданин, издирван за екстрадиция от Съединените щати по обвинения в киберпрестъпления, е арестуван на тайландския остров Пукет

Още

Последвайте Таралеж в

Редактор

Кирил Илиев

Историк по образование с дългогодишен изследователски опит, свързан с българския национален въпрос и държавите от бившето югославско пространство. Работил е в Института по балканистика, където задълбочава интереса си към историческите и политическите процеси на Балканите. Професионалният му път включва и работа като репортер, редактор, международен редактор и продуцент на телевизионно предаване, където получава ценен опит и знания в анализа, комуникацията и представянето на обществено значимите теми.