За седма поредна година висшето училище намира място в класацията Impact Rankings на Times Higher Education
За седма поредна година Софийски университет „Св. Климент Охридски“ намира място в класацията Impact Rankings 2026 на Times Higher Education, като в публикуваното на 24 юни издание е класиран в групата 401-600, съобщиха от пресцентъра на висшето училище.
Класацията за въздействие върху устойчивото развитие оценява представянето на университетите по 17-те цели на Организацията на обединените нации (ООН) за устойчиво развитие. В тазгодишното издание са включени 1610 висши училища от 114 държави, които участват в подреждането на най-добрите университети в света.
Сред отличителните характеристики на класираните висши училища е изграждането на международни партньорства в подкрепа на устойчивото развитие. Чрез съвместни научни изследвания, обмен на знания и обединяване на ресурси те насърчават развитието на глобални мрежи, които подпомагат технологичния напредък, финансовата подкрепа и координацията на политики в тази сфера.
Софийски университет „Св. Климент Охридски“ е класиран по 12 от общо 17-те цели за устойчиво развитие и запазва позициите си в тазгодишното издание на класацията. Методологията на Impact Rankings се основава на внимателно проверени показатели, които осигуряват цялостна и балансирана оценка в четири основни направления - научноизследователска дейност, управление на ресурсите, обществено въздействие и преподаване.
В отделните направления Софийският университет заема следните позиции: 101-200 място по SDG 5 „Равенство между половете“ (Gender Equality); 201–300 място по SDG 14 „Живот под водата“ (Life Below Water); 301-400 място по SDG 17 „Партньорства за целите“ (Partnerships for the Goals), SDG 7 „Достъпна и чиста енергия“ (Affordable and Clean Energy), SDG 13 „Действия за климата“ (Climate Action), SDG 15 „Живот на сушата“ (Life on Land) и SDG 11 „Устойчиви градове и общности“ (Sustainable Cities and Communities).
Университетът е класиран още в групата 401–600 по SDG 8 „Достоен труд и икономически растеж“ (Decent Work and Economic Growth), SDG 9 „Индустрия, иновации и инфраструктура“ (Industry, Innovation and Infrastructure), SDG 16 „Мир, правосъдие и силни институции“ (Peace, Justice and Strong Institutions) и SDG 4 „Качествено образование“ (Quality Education), както и в групата 601-800 по SDG 3 „Добро здраве и благополучие“ (Good Health and Wellbeing).
