Нов подход към знанието: учене чрез действие и практически умения
С началото на учебната година проф. д-р Галин Цоков, директор на Института за образование към Министерството на образованието, заяви в ефира на BTV, че над 2 300 училища са включени в тази инициатива, целяща да промени средата на обучение и да развие уменията на учениците чрез практически подход.
По думите му над 600 училища са обновени през лятото, а 22 ще учат временно в други сгради поради довършителни ремонти. Тези ремонтни дейности ще продължат около месец до месец и половина. В училищата, които преминават на едносменен режим, ще се въведат по-късни начални часове.
Проф. Цоков обясни, че амбицията не е само в това да се осигурят кабинети, но и да се промени начинът на преподаване — учене чрез действие и междупредметни уроци. Уточни, че съществува кадров дефицит, особено в природните науки и математиката, и че вече се прилагат програми за безплатно обучение и преквалификация, за да се привлече повече учители в тези области.
Новите учебни програми ще акцентират върху социално-емоционални, дигитални и предприемачески умения, и във външното оценяване за 7. клас и 10. клас ще бъдат включени практически задачи, стимулиращи разбиране и прилагане на знанията, а не само запаметяване.
